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戴村片素养立意下“小乐器”进课堂教学研讨活动在戴村镇小举行

2019-06-02 19:48:17 来源:戴村镇小 作者:音乐组阅读次数:
       5月30日,翘首以盼的戴村片“小乐器进课堂”素养立意音乐教研活动在萧山区戴村镇中心小学如期举行。来自戴村片、实验教育集团等11所学校的音乐老师齐聚一堂享受这音乐带来的激情与欢畅。
      首先,来自河上镇小的曾冬华老师为大家分享了该校口琴进课堂的点点滴滴,曾老师表示,在学校领导的大力支持下,河上镇小口琴进课堂乐器教学已初显成效,明年还将开展首届班班有口琴课堂展示,努力给孩子搭建演出平台,让小乐器教学更普及见实效。
      随后,我们欣赏了来自戴村镇小金翡老师带来的竖笛课例《do re mi》和湖滨小学赵婷婷老师带来的竖笛课例《玛丽有只小羊羔》。两节课分别在六年级和三年级班级中展开,金翡老师以理育人,充分抓住了六年级学生已有的知识储备,在“模进”、“上行”“二度创作”等专业术语中,学生一步一步学会运用知识,落实了核心素养。赵婷婷老师则以手指舞开场,积极地调动了学生的参与热度,在竖笛层层递进地吹奏中,完成了二声部作品的合作,既有了高度,又充满童趣。
区音乐教研员高文丽老师和区音乐名师葛月红老师对两节课进行了点评,高老师指出乐器进课堂是国家教育部规定的课程,要严格落实,并坚定的做下去,它就像一种学具,是学生巩固音高,提升素养的媒介。同时,在课堂当中需要音乐教师有敏锐的听辩能力,及时地调控学生吹奏乐器的姿态、气息等,相信在精心、扎实的落实中,农村学生也会有一片属于自己的音乐海洋。葛老师则表示,课堂上启发性的问题设置是今天两位老师体现出来的比较好的一种提问方式,孩子不再是由老师灌输性接收知识,而是学生自己去摸索,去探究。
      最后,各校教研组长对各校小乐器进校情况进行了反馈,虽然我片教学师资薄弱,但我们会尽最大的努力,通过“一歌多课”“一课多歌”等形式,让学生接触更多的音乐元素,真正得到素养的提升。
 
曾冬华老师观点汇报 金翡老师执教
赵婷婷老师执教 参会人员合影留念
 
 
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