会员中心
|
我要投稿
|
加入收藏
|
常见问题
|
进入论坛
网站首页
首 页
教研动态
教改前沿
聚焦课堂
教师风采
艺海拾贝
八面来风
FTP中心
交流论坛
文件通知
活动简报
镇街教研
活动简报
最新通知
专家视点
教学杂谈
案例论文
教学设计
教学课件
教学视频
名优教师
教研组长
版主剪影
艺术书架
音乐软件
国内资迅
国外资讯
首页
>
教改前沿
>
案例论文
> 列表
标题
内容
作者
绿色评价,快乐“do re mi ”
2011-04-26
享受音乐,从爱“琴”开始
2011-04-26
以“情感”为依托,重组教学内容
2009-06-08
适合自己的才是最好的——一节教学模仿课带来的思考
2009-05-26
简约:让歌唱教学走向有效与精彩
2009-05-25
为精彩的课堂扬帆“导”航
2009-05-25
失度与“适度”
2009-05-25
为合唱打好基础树立信心
2009-05-25
创设有趣情境,激发学习兴趣
2009-05-25
快乐牵手识谱教学 ——《低年级识谱起步教学》的音乐案例
2009-05-25
一次挑战传统课堂发声练习的尝试
2009-05-25
增一分则太长,减一分则太短
2009-05-24
在戏歌中寻觅—— 精 气 神
2009-05-23
拣拾遗落的珍珠
2009-05-23
“我一分都不要”--由一次失败的课堂教训带来的思考
2009-05-23
音乐创作在高中音乐教学中的尝试
2009-05-23
当流行冲击课堂
2009-05-22
把课堂还给学生
2009-05-22
捕捉瞬间“奇音”成就精彩课堂
2009-05-22
天籁之声•美化心灵•促进教学
2009-05-22
265
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
下一页
尾页
热门点击
04-26
绿色评价,快乐“do re mi ”
04-26
享受音乐,从爱“琴”开始
06-08
以“情感”为依托,重组教学内容
05-26
适合自己的才是最好的——一节教学模仿...
05-25
一次挑战传统课堂发声练习的尝试
05-25
快乐牵手识谱教学 ——《低年级识...
05-25
创设有趣情境,激发学习兴趣
05-25
为合唱打好基础树立信心
05-25
失度与“适度”
05-25
为精彩的课堂扬帆“导”航
焦点图片
精彩的课堂是可以设
关于我们
|
服务条款
|
广告服务
|
联系我们
|
网站地图
|
免责声明
版权所有 © 萧山音乐教研网 QQ群:60039659(限萧山教师)、109676826(全国音乐教师)验证注明学校,邮箱:xsyyjy@gmail.com
技术支持:杭州流沙网络科技有限公司
浙ICP备06019501号
管理员后台登录