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余红刚:孩子艺术的启蒙师,学校安全的“好管家”

2010-10-19 11:51:52 来源:萧山日报 作者:通讯员 金莎莎 记者 徐益欣阅读次数:

余红刚老师近照

  在区第一实验小学,“飞之鸽”合唱团一直是学校的骄傲,曾多次在区中小学合唱比赛、区中小学艺术节中囊获金奖、“最佳组织奖”等多个奖项。去年,更是被全国少工委评为“优秀红领巾社团”。校长蔡筱文对记者说道:“早上踏进学校,总会不自觉地去寻声聆听合唱团优美的歌声,在一整天忙碌工作开始前,我就能拥有一份愉悦的心情。”

  本期,我们要介绍的“主人公”,就是“飞之鸽”合唱团的优秀指导老师——余红刚,现任实验小学总务主任。

  “上好课”——

  体现作为教师的人生价值

  1995年从湘师毕业的余红刚,虽然不是本地户口,也无任何的社会关系,但因为成绩优异,还是幸运地被留在当时的杭齿厂校任教。在那四年里,由于工作相对轻松,余红刚拥有了很多业余时间,他抓住这难得的机会,到杭州拜师,学习声乐、器乐,专业水平有了很大的提升。

  1999年,余红刚进入第一实验小学,也是在那一年,让他第一次感到“要上好课”的压力。他回忆说:“那时刚进学校,又是第一次参加区中小学音乐优质课比赛,对自己完全没有信心。光是设计教学过程,就熬了几个通宵,写了几十张草稿纸。”最终成绩未尽如人意,他只拿到了二等奖。在同年12月的“区中小学音乐年会”上,他所上的公开课“丰收之歌”,省市区多位专家点评,“教师综合素质不错,但教学有待提高。”

  有了压力的他,不断反思,向资深老师讨教,终于在2002年区中小学音乐优质课评比中拿到了一等奖,重拾了一点信心。而真正让他领悟的是——全国特级教师刘德昌老师的两堂录像课。看着一位年旬五十多岁的老教授带领一群二年级的孩子,快乐地畅游音乐课堂,余红刚深受感染,从此刘老细腻、有效的教学风格深深地留在了他的脑海里。深有感悟的他,在此后的教学中更加注重课堂行为,不断增强自己的教学能力。

  担任教研组长后,他所带领的音乐教研组是学校成长最快、最团结和谐、最出成绩的教研团队。新课改后,他更是多次担任“区音乐新课程专题培训”的主讲人,每次授课都使大家深受启发。

  如今,他已经是区教坛新秀,也迈入学校的管理层,但至今都保持着一周八节音乐课的超额任务。“课堂教学无止境,有心人做有心事。”这是他所坚持的信念。

  不计报酬,不重名气

  “带好队”,是他义不容辞的责任

  “飞之鸽”合唱团是学校的优秀社团,更是余红刚第二个“孩子”,从组队训练到排练、表演、比赛、队员的梯队更换,他全身心地投入其中。

  他明白,要取得成绩,就需要有计划、有步骤的长期训练。当别的老师在外接学生赚钱时,他却利用节假日,每天陪着孩子练习,一头扎进合唱团。当学生因为一个音不到位需要反复练习而感到枯燥,想放弃时,他在一旁耐心鼓励。当家长让学生补习数学、语文,不支持孩子参加合唱团时,他亲自找家长沟通。当训练晚了,孩子无人接送时,他一个一个地送他们回家。当孩子们夏天练唱觉得太热时,他自己掏钱买冰棍给他们解暑。他的认真、细致,感动了不少合唱团队员的家长,好几次有队员病了、脚扭了,家长都会背着孩子来参加训练。

  过程是艰苦的,但结果是甘甜的。在他的努力下,合唱团茁壮地成长,屡获市、区各类比赛的一等奖、金奖。获奖后,高兴之余的他,也不忘提醒学校给每一个获奖学生颁发奖状和获奖照片,鼓励孩子充分发挥对音乐的兴趣。而合唱团扎实的基本功底,也让孩子升入初中后,普遍得到初中音乐老师的赞赏,评价极高。

  “一根扁担两头挑”,奉献是基础

  如果说,“上好课”、“带好队”是责任,那承担学校的总务工作可谓是真正的奉献。2008年,通过城厢中心学校组织的竞争上岗,他成为了学校的总务副主任。总务工作,可谓是“一根扁担两头挑”,一头要做好校长的助手,另一头要做好师生的服务工作。杂而繁琐的事情经常让他很晚下班,周末加班,但他总能踏实细致地处理。“对于这些我心里很乐意,如果没事做心里反而不舒坦了,我希望能尽自己的能力把每一件事做到最好,学校老师也常称赞我做事踏实、有条理、效率高,其实我挺自豪的。”余老师说完,憨憨一笑。

  现在,身为学校的总务主任,学校的教学设备、学生的课座椅坏了,他就搬着梯子、修理工具穿梭在校园;学校承办各类教育教学活动,他总操心还有什么没到位;下大雨了,他怕学校的教学楼漏雨,卷着裤脚爬上屋顶平台去看看,疏通疏通;刮大风了,他担心校舍的安全,检查树会不会被刮倒。学校哪些地方有安全隐患,他总能及时向校长反映,为了怕自己忘记,还会用本子记下每一项工作,完成一项划一项。就在采访的过程中,他还提醒校长:“校门口有一棵树,叶子泛黄了,怕是有病了,得赶紧换掉。”说完就拿起笔在自己的小本子上记着。

  “不管是教学,还是学校的管理工作,他最可贵的就是从不抱怨,从不找理由,总是无私的奉献。”这是蔡校长对他的评价。

  

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  余红刚老师获得的荣誉

  2002年,获区中小学音乐“开放型”优质课评比一等奖;带队参加区第二届中小学生艺术节,获合唱一等奖并评为优秀指导教师;带队参加杭州市中小学生艺术节,获优秀指导奖。

  2005年,成为区音乐教育教学专业学会会员。

  2006年,获城厢街道青年教师“教学能手”称号。

  2007年,带队参加区首届中小学合唱暨班班有歌声比赛获“十佳合唱团”、“优秀组织奖”、“一等奖”、“优秀指导老师”;被评为区第十二届教坛新秀。

  2008年,被评为萧山区第五届艺术节优秀指导老师。

  2010年,获得区教育系统先进工作者称号。

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